“九层之台，起于垒土”。班组是企业的细胞，只有激活“细胞”，打好基础，才能实现企业的持续健康快速发展。为此，上汽集团工会着力推进班组建设，提出要形成以“党委领导、行政主导、工会推进、各方参与、职工为主体”的班组建设格局，努力打造“家园、校园、乐园”三园班组，提升团队执行力、创新力和凝聚力，发挥班组在上汽经济建设中的基础保障作用。
完善机制，务实推进班组建设
管理千条线，班组一针穿。企业的各项措施和指令能不能落到实处，关键在班组。据统计，目前上汽集团及下属企业共有班组7026个，其中，生产一线班组5443个。为加强班组建设，2012年，上汽集团工会制订下发《关于进一步加强上汽集团班组建设的工作意见》，要求各级工会在企业党政领导下，发挥工会的组织优势，把班组筑造成为幸福“三园”、体现“三力”的团队，即“自我管理的家园，体现执行力；能力提升的校园，体现创新力；快乐工作的乐园，体现凝聚力”，并提出了“个、十、百、千、万”计划（一个格局、十个示范基地、一百个市级及以上先进班组选树、一千万元培训经费、一万名班组长和工会小组长培训）。
两年多来，按照这一目标，上汽的班组建设取得了一定的成效和进展，已经形成了“党委领导、行政主导、工会推进、各方参与、职工为主体”的上汽班组建设格局，并涌现出了一批先进特色班组，共有130余个班组荣获全国、上海市、机械行业的模范班组、质量信得过班组、QC小组、工人先锋号等荣誉，成为班组建设的领头羊。
分类推进，探索班组建设新举措
班组是工会组织的基础，也是有效发挥党联系群众桥梁和纽带的有效载体，更是工会配合企业行政加强经营管理的重要平台。为推进班组建设，近两年，上汽集团工会分别在延锋公司、上海通用、泛亚汽车技术中心召开了现场推进会，有针对性地对整车、零部件企业和研发类企业的班组建设工作进行推进和指导，并在延锋公司、上海通用、泛亚技术中心建立“上汽集团班组建设示范基地”。
2012年，在延锋公司召开的上汽集团班组建设现场推进会上，上汽集团工会推广了延锋公司“文化落地、体系复制”班组建设的经验，强调生产制造领域的生产班组必须强调“执行力、创新力、凝聚力”。
在此基础上，2013年，上汽集团工会在上海通用召开现场交流会，进一步推广了上海通用“统一规范、夯实基础、注重特点”的班组建设经验，以及“家园有我、关爱有家”的氛围营造，使整个班组建设围绕“家园、校园、乐园”开展主题实践活动。
针对研发类企业班组建设的特点，7月14日，上汽集团工会在泛亚汽车技术中心召开班组建设现场推进会，进一步推广泛亚技术中心针对企业特征和员工特质，依托“学习、协作、乐享、创新、关爱”五大工作平台，开展独具特色的班组建设工作的经验，强调研发类企业班组建设要凸显“实效性”“针对性”“多样性”，让家园成就员工梦想，让员工的梦想最终汇聚成共同的企业梦想。
下一步，上汽集团工会还将选择不同业务板块、不同类型企业，以及沪外企业建立班组建设示范基地，探索班组建设的新途径、新措施和新模式。
加强培训，提升班组长管理水平班组长是企业的“兵头将尾”，班组长管理素质的高低，直接影响着班组工作质量与员工士气。为此，上汽集团工会在深入推进班组建设工作中，把班组长的培养作为工会工作的一项重要内容来抓手。
根据《关于进一步加强上汽集团班组建设的工作意见》，自去年4月开始，上汽集团工会会同上汽培训中心在上汽昆承湖度假村启动了新一轮班组长培训计划。
与以往不同，此轮培训更“接地气”。在培训对象上，来自上汽集团整车、零部件、汽车服务贸易、汽车金融四大业务板块的班组长将按不同业务板块，分新上任班组长、需复训班组长和先进班组班组长3个层次进行有针对性的培训。对于新上任的班组长，进行上汽价值观和基本管理要求的教育；对于在班组长岗位上已工作多年的班组长，根据新知识、新管理的要求进行复训；对于各单位先进班组、劳模班组的班组长，在分享经验、切磋技艺的同时，进一步帮助他们拓宽思维、提升能力。
在课程设置上，上汽培训中心讲师重点围绕“精益生产现场”“优秀基层团队领导力塑造”以及“基层管理的沟通与激励技巧”等“精英”班组长们关心的话题，通过深入浅出的理论讲解和典型案例深刻剖析，帮助他们开拓思维，进一步提升专项能力，尤其是基层管理能力。同时，根据企业的特点，培训中还邀请基层企业行政领导专门授课，使培训更加贴合企业实际。此外，成果展示、特色经验交流、分组讨论、团队互动等方式促进班组长之间的交流。
截至目前，班组长培训已办班58期，培训人次2160名。其中，工会组长培训6期。此外，工会协同宣传部编印了《上汽集团优秀班组建设案例集》，选编了20个班组的做法和经验，供班组学习培训使用。
下阶段，上汽集团工会将继续会同上汽集团人力资源部、培训中心，依靠各级企业的教育资源，实施万名班组长（工会组长和行政班长）岗位能力培训计划，分层分级做好班组标准化作业和班组长管理技能培训工作，突出案例交流、示范互动，努力提高班组长现代管理水平和实战能力，同时，创立“班组长论坛”，选树一批特色班组和优秀班组长，切实提升班组自主管理水平。（恭惠）
