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(5)TPM的方法和要点,安全装置作用和检查要点。培训新员工本岗位所涉及设备、工装的TPM方法,按照TPM点的具体位置,逐一陪同员
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企业班组安全管理和班组长职责

2011/3/6

(5)TPM的方法和要点,安全装置作用和检查要点。培训新员工本岗位所涉及设备、工装的TPM方法,按照TPM点的具体位置,逐一陪同员工进行讲解,要求员工知晓设备的正常及非正常状态的表现形式。岗位中涉及安全垫、安全光栅、安全联锁等装置的,应培训员工识别本岗位安全装置有效性的测试方法;岗位中涉及铲车、起重机等特种设备的,应培训员工熟练掌握这些设备的安全部件,如刹车、灯光、喇叭、警铃、吊索具、防脱钩装置、安全阀、压力表、阀门、气管等的完好性检查方法。

(6)本岗位(或班组内)历年事故报告分析。培训新员工历年发生的安全事故案例,主要包含两方面内容:①班组内历年发生的各类安全事故。②班组外历年发生的对岗位有借鉴意义的安全事故。

要帮助新员工分析事故发生的原理和避免类似事故再发生的方法。培训完成后,要求新员工能够根据事故内容信息,回答事故主要原因及控制措施等。

(7)高风险岗位具体要求(如特种作业、高危作业)。在完成本岗位安全要求培训后,应同时告知新员工班组内所涉及的特种作业、高风险岗位的安全要求,提升新员工自我防护能力。同时,建议班组长在进行新员工岗位分配时,尽量避免将新员工直接安排到高风险岗位操作,给新员工一定的环境适应期,以降低事故发生的概率。

(8)其他相关的安全要求。法规或企业需要使员工掌握的其他安全要求。(未完待续)

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